各党支部：

《中共bobapp官方下载 委员会开展“两学一做”学习教育实施方案》已经校党委会审定，现印发给你们，望结合实际，认真抓好落实。

中共bobapp官方下载 委员会

2016年4月17日

抄送 ：省高校工委组织部

bobapp官方下载 党委办公室 2016年4月17日印发

中共bobapp官方下载 委员会

开展“两学一做”学习教育实施方案

根据中央和省委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育部署，结合学校实际，现就2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。

一、学习教育目标要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，深入开展“五型”党支部创建活动，深化党员的教育管理，探索党员发挥作用的有效途径，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，做合格党员，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，为推进学校实施“六化”战略、四大工程和十项计划，创建特色鲜明高水平高职院校提供坚强的思想和组织保证。

“两学一做”要有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高教育质量结合起来，紧密围绕学校教育改革发展稳定中心工作，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。学校两级党组织要紧密结合本单位（部门）党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题，切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。

二、学习教育内容

（一）学党章党规。着眼于明确基本标准、树立行为规范，全体党员要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利；要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住共产党员为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。

（二）学系列讲话。着眼于加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述；党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，认真落实《党章》对党员的基本要求，履行党员义务，牢记入党誓词，定期参加组织生活，按时交纳党费，做好党所分配的工作。做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。全体党员要强化政治意识，做政治坚定的明白人；强化看齐意识，做对党忠诚的老实人；强化宗旨意识，做师生信赖的贴心人；强化担当意识，做干事创业的带头人；强化纪律意识，做作风正派的干净人，发挥先锋模范作用。党员领导干部要做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；行政部门的党员要在改进机关作风、提高服务意识、提升行政效能、加强科学管理等方面发挥先锋模范作用；学生党员要做“知行合一、厚德精术”的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神、实践能力。

三、措施方法

（一）开展专题学习讨论。开展“学习型”党支部建设，把“两学一做”融入党员日常学习教育，积极开展学习讨论，把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。认真落实“三会”制度：支委会每月至少召开一次专题会议，研究部署本支部的学习教育工作，指导党员开展自学，制定本支部集体学习讨论具体方案；各党支部在党员自学的基础上，每月组织1至2次集体学习讨论。党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。

全体党员专题学习讨论安排如下：

1．4月至5月，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。

2．6月至7月，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》、《廉洁自律准则》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。

3．9月至10月，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有”好教师的重要论述进行学习讨论。

4．11月至12月，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

校党委以推动“两学一做”学习教育为重点，认真制定《党委理论学习中心学习计划》，发挥理论学习中心组示范引领作用。各单位、部门领导班子也要参照制定集体学习计划。

党委理论学习中心组专题学习讨论安排如下：

1. 5月份，以《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》为主要内容，重点围绕党员领导干部要做廉洁自律的表率进行学习讨论。

2. 6月份，以学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》为主要内容，重点围绕党员领导干部党性观念、纪律意识、规矩意识进行学习讨论。

3. 7月份，以学习党委意识形态工作责任制实施办法等为主要内容，重点围绕当前我国意识形态工作面临的挑战进行学习研讨。

4. 10月份，以学习习近平系列重要讲话为主要内容，重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示，加强党委领导班子建设”开展一次学习讨论。

5. 11月份，以习近平总书记讲话和十八届四中、五中全会精神为主要内容，重点围绕“四个全面”战略布局、“五大发展理念”，深化学校综合改革进行学习讨论。

（二）创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。校党委班子成员要在所在党支部和联系点讲党课；副处级以上党员领导干部要在所在党支部讲党课。鼓励党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动，“七一”前后，校党委主要领导对全体党员集中讲党课。各党支部要自行设计好主题教育，丰富活动载体，创新讲党课方式。同时，积极吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，加强入党积极分子培养教育。

（三）召开专题组织生活会（12月份）。在四次专题学习讨论结束后，党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及副处级以上干部的意见；会上，支部班子及其副处级以上干部对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

（四）开展民主评议党员（年底前）。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可按部门分党小组进行。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（五）开展评议党支部书记（12月份）。按照省高校工委要求，年底前，要对党支部书记进行集中述职评议，每位党支部书记以组织党支部开展“两学一做”为重点，对党建工作进行总结述职，然后，党委主要负责人逐一点评，最后形成总结报告报省高校工委组织部。

（六）立足岗位作贡献。各党支部要结合落实学校2016年中心工作和本单位、部门重点工作，组织党员开展“我为党旗添光彩”等主题教育实践活动，深入开展“五型”党支部创建活动，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员增强党的意识，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。党员领导干部要积极谋划落实学校提出的实施“六化”战略、四大工程和十项计划的“十三五”发展思路，带头参加“教育思想大讨论”等活动，更新观念，深化改革。教职工党员要立足本职工作积极践行教书育人、管理育人、服务育人；学生党员要在建设优良学风、班风方面发挥积极作用，引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长。在纪念建党95周年活动中，学校党委将组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

（七）领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委理论中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导

学校党委成立“两学一做”学习教育领导小组。

组长：黄金林

副组长：肖心明

成员：韩金玉 赵雪梅 王忠义 李树国

领导小组办公室设在党办，负责学校“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作。

办公室主任：邢永

成员：金艳芬 姜少红 张伟 赵欣 戴冰 王亮

（一）层层落实责任。学校两级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务，摆上重要日程，结合本单位实际情况制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党委班子成员要严格执行双重组织生活制度，对所分管单位、部门党支部和联系点进行督促指导，帮助党支部制定学习教育计划，参加党支部各项活动。两级党组织书记要承担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。　　

（二）强化组织保障。学校两级党组织要针对去年党建述职评议中查摆的突出问题，采取有力措施积极整改。要加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，适时开展党支部换届选举工作，配齐配强党支部书记和党支部班子，健全党建工作制度，强化基层党组织整体功能，各党支部要结合本单位的实际情况深化“五型”党支部创建活动，探索有效载体，加强对党员教育管理，积极发挥先锋模范作用。做好党员组织关系集中排查工作，摸清党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。党委将以“两学一做”为主题，举办党支部书记学习研讨班，推动各党支部学习交流。

（三）发挥媒体作用。充分利用网站、电子屏、宣传栏、团报、微信公众号等媒介，及时推送丰富多样的学习资源，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，积极宣传交流各支部开展学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

各支部开展“两学一做”学习教育的有关情况，及时报告学校党委办公室。

中共bobapp官方下载 委员会

2016年4月14日