建筑工程学院的“静态力量”

疫情就是命令，防控就是责任。在来势汹汹的本轮疫情面前，建筑工程学院全体同志闻令而动，积极响应号召，成立由李进印、于大力和王嘉琦三位校内工作小组和由齐亚丽、宋冰和剧秀梅等同志组成的校外工作小组。在属地和学校执行静态管理中，从工人到干部，从群众到党员，整支队伍坚决服从组织命令，展示了强大的“静态力量”。

1.高度重视，充分认识疫情防控工作的极端重要性。坚持思想教育领航，积极响应国家、省厅号召，认真学习习近平总书记关于分析新冠肺炎疫情形势，部署从严抓好疫情防控工作的讲话精神，坚决执行和贯彻学校的各项政策和防疫规定。多次召开线上会议，特别是班主任和辅导员会议强调疫情防控的重要性，班主任和辅导员、学生会干部在同学中开展大量的宣传工作，让大家在思想上认识到疫情防控的重要性和紧迫性。

2.坚决执行政策，强化工作职责，狠抓管理细节。明确班主任和辅导员职责分工，落实包保责任，由楼层负责老师、班主任、学生会干部和班级负责人随时汇报学生的动态。党支部严格要求班主任，班主任盯紧学生会干部，学生会干部盯紧寝室长和没返校同学，寝室长管控寝室成员，做到全员精细管控，针对疫情防控中的特例同学，要求班主任做到底数清，心里明，更是做到一对一。

3.举办线上活动，增加寝室生活乐趣。通过举办线上主题摄影趣味比赛、抗疫绘画等活动，动员学生积极参加，在准备作品中体味宅寝乐趣，增进寝室同学间友谊，有效化解寝室小情绪、小摩擦。

4.加强警示教育，提高自觉意识。利用微信、电话、走访寝室等方式，加强在校生和未返校学生的对疫情防控环境的认知，普及疫情防控相关知识，掌握疫情防控细节，对容易出现问题的环节做好预判和处理。假定如果疫情防控不力，造成什么样的严重后果等情况进行详细分析，通过警示教育，强调追究责任后果的严重性，尤其是对思想松懈或固执的同学做到一对一的紧盯，对可能出现的违规行为做到预判，进一步增强学生遵守各项疫情防控法规和制度的自觉性。

5.加强舆论引导，实现跟踪服务，做好学生“心理疏导”工作。班主任配合宋冰、王嘉琦负责学生的心理疏导工作，并积极与学生处心理咨询中心吴老师沟通，引导学生既要保护好自己，也要为他人、为社会负责，做到不恐慌，不信谣，不传谣。遇到问题，正确引导，现场处理，不留后患。

在抗击疫情的关键时刻，建筑工程学院党支部坚决将校党委的决策部署执行到位，用初心拷问政治本色，用使命激励责任担当，抓实抓细防控的每一个环节，同志们用行动展示初心，用担当践行使命，充分发挥党支部的战斗堡垒作用！